METRO,swg – Metro adalah kota Pendidikan, akan tetapi sangat di sayangkan akses jalan ke satuan pendidikan kurang mendapatkan perhatian dari pemerintah kota metro.
Salah satu akses jalan yang kurang di perhatikan pemerintah kota metro ,jalan menuju SMAN 6 kota Metro .beberapa tahun ini belakangan ini jalan rusak parah dan berlobang akan tetapi pemerintah kota Metro dan dinas terkait terkesan tutup mata.
Akses jalan dua jalur itu bukan hanya merupakan akses jalur ke sekolah setempat tapi merupakan akses jalur umum.
Ironisnya, satu jalur akses masuk ke sekolah sangat parah serta berlubang sehingga menghawatirkan pengguna jalan.
Salah satu pengguna jalan, Sudarto kepada media ini, Rabu (25/11/2020) mengatakan, kondisi jalan yang rusak parah ini sudah sangat lama tapi belum ada tanda- tanda akan diperbaiki.
Dan beberapa kali di usulkan belum juga di perbaiki bahkan dinas terkait terkesan tutup mata.
Jalan ini sebenarnya sudah dua jalur, yang satu jalur sudah cor beton, tapi yang sebelah sangat rusak parah dan berlubang,
seringkali pengguna jalan menggunakan jalur yang salah karena memilih jalan yang bagus.
Tapi dipertengahan jalan sering kepergok dengan pengendara lain sehingha rawan dengan kecelakaan.ucap nya dengan nada kecewa terhadap pemerintah kota metro.
Lebih lanjut saya sangat berharap pemerintah atau dinas terkait segera tanggap serta menindak lanjuti dan memperbaiki, Karena akses jalan ini menuju pada satuan pendidikan.
Program pada pendidikan bukan hanya penekanan pada sarana dan prasarana sekolah saja, tapi akses menuju ke sekolah itu juga harus diperhatikan.tandasnya.
Terpisah,sunarti selaku kepala sekolah (Kepsek) SMAN 6, ketika dihubungi melalui Telepon selularnya mengatakan, kondisi jalan sangatlah menghawatirkan pengguna jalan terutama pada siswa dan dewan guru SMAN 6 Kota Metro.
Jadi saya berharap, pemerintah yang ada khususnya pemerintah kota Metro, untuk segera mungkin melakukan perbaikan.
Ini demi keamanan ,kenyamanan serta keselamatan bagi pengguna jalan terutama anak didik kami .tutup nya. (Tim)
